Autismus ist eine Störung der neuronalen Entwicklung, die durch beeinträchtigte soziale Interaktion und Kommunikation sowie durch eingeschränktes und sich wiederholendes Verhalten gekennzeichnet ist, das normalerweise in der Kindheit beginnt.
Autismus-Spektrum-Störungen können von Personen mit schweren Beeinträchtigungen (die stumm, geistig behindert und in Handschlag und rockiges Verhalten eingesperrt sein können) bis hin zu hoch funktionierenden Individuen reichen, die aktive, aber deutlich seltsame soziale Ansätze haben können, eng fokussierte Interessen und Verbose oder pedantische Kommunikation. Die drei hauptstörungen im Spektrum sind Autismus selbst, Asperger-Syndrom und allgegenwärtige Entwicklungsstörungen.
Es gibt keine bekannte Heilung für Autismus, obwohl einige argumentieren würden, dass Autismus tatsächlich eine Variation in der Funktionsweise (neurovielfalt) ist und nicht eine psychische Störung, die geheilt werden muss. Einige Personen mit Autismus-Spektrum-Störung können sogar überlegene Fähigkeiten in der Wahrnehmung und Aufmerksamkeit, im Verhältnis zur allgemeinen Bevölkerung zeigen.
In den letzten Jahren hat sich immer deutlicher gezeigt, dass Autismus das Funktionieren praktisch des gesamten Gehirns beeinflusst, nicht nur jener Hirnareale, die mit sozialen Interaktionen, Kommunikationsverhalten und Argumentationsfähigkeiten zu tun haben, wie es zuvor Dachte. Es wurde entdeckt, dass Menschen mit Autismus in vielen anderen Bereichen Schwierigkeiten haben, darunter Balance, Bewegung, Gedächtnis-und visuelle Wahrnehmungsfähigkeit, komplexe Aufgaben, die verschiedene Bereiche des Gehirns betreffen, die zusammenarbeiten. Es ist also vielleicht besser zu sehen als eine Störung, bei der die verschiedenen Teile des Gehirns Schwierigkeiten haben, zusammenzuarbeiten, um komplexe (im Unterschied zu grundlegenden) Aufgaben zu erfüllen.
Autismus beeinflusst die Informationsverarbeitung im Gehirn, indem es verändert, wie Nervenzellen und ihre Synapsen sich entwickeln, verbinden und organisieren, obwohl genau, wie dies geschieht, nicht gut verstanden wird, und es scheint keinen klaren Einigungs Mechanismus zu geben, weder bei der Molekulare, zelluläre oder Systemebene. Es scheint sich aus Entwicklungsfaktoren zu ergeben, die viele oder alle funktionellen Hirn Systeme betreffen, und den Zeitpunkt der Hirnentwicklung zu stören.
Eine populäre Theorie, die als Exekutive Dysfunktion bekannt ist, vermutet, dass autistisches Verhalten, zumindest teilweise, aus Defiziten im Arbeitsgedächtnis, der Planung, der Hemmung und anderen Formen der Exekutivfunktion resultiert. Sicherlich ist ein schlechtes Kurzzeitgedächtnis (im Gegensatz zum Langzeitgedächtnis, das tatsächlich normal oder besser als normal sein kann) eine häufige Beschwerde bei Autismus-erkrankten, obwohl dies, soweit dies aus aufmerksamkeitsdefiziten resultiert, nicht klar ist.
Einige Studien haben angedeutet, dass es bei einigen Menschen mit Autismus selektive Schäden am limbic-präfrontalen episodischen Gedächtnis System geben kann, insbesondere in der selbstbewussten Erinnerung an persönlich erlebte Ereignisse.
Autismus-Spektrum-Störungen können von Personen mit schweren Beeinträchtigungen (die stumm, geistig behindert und in Handschlag und rockiges Verhalten eingesperrt sein können) bis hin zu hoch funktionierenden Individuen reichen, die aktive, aber deutlich seltsame soziale Ansätze haben können, eng fokussierte Interessen und Verbose oder pedantische Kommunikation. Die drei hauptstörungen im Spektrum sind Autismus selbst, Asperger-Syndrom und allgegenwärtige Entwicklungsstörungen.
Es gibt keine bekannte Heilung für Autismus, obwohl einige argumentieren würden, dass Autismus tatsächlich eine Variation in der Funktionsweise (neurovielfalt) ist und nicht eine psychische Störung, die geheilt werden muss. Einige Personen mit Autismus-Spektrum-Störung können sogar überlegene Fähigkeiten in der Wahrnehmung und Aufmerksamkeit, im Verhältnis zur allgemeinen Bevölkerung zeigen.
In den letzten Jahren hat sich immer deutlicher gezeigt, dass Autismus das Funktionieren praktisch des gesamten Gehirns beeinflusst, nicht nur jener Hirnareale, die mit sozialen Interaktionen, Kommunikationsverhalten und Argumentationsfähigkeiten zu tun haben, wie es zuvor Dachte. Es wurde entdeckt, dass Menschen mit Autismus in vielen anderen Bereichen Schwierigkeiten haben, darunter Balance, Bewegung, Gedächtnis-und visuelle Wahrnehmungsfähigkeit, komplexe Aufgaben, die verschiedene Bereiche des Gehirns betreffen, die zusammenarbeiten. Es ist also vielleicht besser zu sehen als eine Störung, bei der die verschiedenen Teile des Gehirns Schwierigkeiten haben, zusammenzuarbeiten, um komplexe (im Unterschied zu grundlegenden) Aufgaben zu erfüllen.
Autismus beeinflusst die Informationsverarbeitung im Gehirn, indem es verändert, wie Nervenzellen und ihre Synapsen sich entwickeln, verbinden und organisieren, obwohl genau, wie dies geschieht, nicht gut verstanden wird, und es scheint keinen klaren Einigungs Mechanismus zu geben, weder bei der Molekulare, zelluläre oder Systemebene. Es scheint sich aus Entwicklungsfaktoren zu ergeben, die viele oder alle funktionellen Hirn Systeme betreffen, und den Zeitpunkt der Hirnentwicklung zu stören.
Eine populäre Theorie, die als Exekutive Dysfunktion bekannt ist, vermutet, dass autistisches Verhalten, zumindest teilweise, aus Defiziten im Arbeitsgedächtnis, der Planung, der Hemmung und anderen Formen der Exekutivfunktion resultiert. Sicherlich ist ein schlechtes Kurzzeitgedächtnis (im Gegensatz zum Langzeitgedächtnis, das tatsächlich normal oder besser als normal sein kann) eine häufige Beschwerde bei Autismus-erkrankten, obwohl dies, soweit dies aus aufmerksamkeitsdefiziten resultiert, nicht klar ist.
Einige Studien haben angedeutet, dass es bei einigen Menschen mit Autismus selektive Schäden am limbic-präfrontalen episodischen Gedächtnis System geben kann, insbesondere in der selbstbewussten Erinnerung an persönlich erlebte Ereignisse.
Autismus
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